[教案]幼儿园大班心理健康教案《我不难过了》含设计意图总结 设计意图 情绪安定愉快、能较合理表达情绪、适度调控情绪是幼儿心理健康的重要指标。活动设计遵循活动---体验与表达---操作与分享
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[教案]幼儿园大班心理健康教案《快乐就在身边》 第一部分:教案及设计思路 一、活动背景 孩子进入大班,越来越有自己的主见和想法。有的孩子文静甜美,但是面对另自己生气的事情却不知所措
[教案]幼儿园大班心理健康:我不紧张了 一、活动目标: 1.知道紧张是一件很正常的事,学习用各种方式排泄紧张情绪。 2.大胆表述自己产生紧张情绪的事情或过程。 二、活动准备: 课件、画笔、
[教案]幼儿园心理健康教育教案,现在的孩子,生活好起来了,压力也大起来了,很多孩子家里都没有兄弟姐妹,所以在幼儿园与其他小朋友的相处之间就带着一些问题,我们要教会他们如何处理这